1.充分利用实物投影功能
实物展示台可不用扫描图片,直接投影出图像画面,非常方便。另外,也可以直接投影实验的示范操作过程。例如,生物课利用显微镜的观察试验可在实物展示台上直接进行示范操作,各个位置的学生都能清晰地看到;此外,化学、物理等学科的试验演示过程均具有直观的特点,通过实物展示台可以进行直观细致的观察、带给学生的印象最深。
2.在实物展示台上直接板书
用实物展示台进行板书直接投影,非常的直观清晰。业内人士曾做过一个试验:同一例题,用粉笔板书、计算机逐步显示、实物展示台+投影边讲边写,以上三种手段比较,最后,采用实物展示台和投影结合的方法效果表现比其它两项出色。因为粉笔板书后面同学看不清;计算机显示像放电影,学生思维跟不上;第三种方法比计算机显示浪费时间,但实际效果很好。因此,针对教学的实际情况,使用实物展示台与直接板书相配合的方式讲解数学、物理等注重思维过程的学科例题,是一种不错的教学方式。
3.实物展示台投影旧幻灯片、投影片
实物展示台可以使学校积累的大量旧幻灯片、投影片重新”焕发请春”,将实物展示台的背照灯打开,就可以方便的投影这些资料,而且,其效果比使用幻灯机演示时放大倍数更高、效果更清晰。
此外,现在的教学越来越注重交互性,平时可已利用实物展示台将学生的作业投影到黑板上,老师针对解题过程逐步批改讲评,教学的实效性更强。
通过以上几点的介绍,用户也许能够对实物展示台产品有一定了解。随着教育信息化的不断发展,以及用户认知度的不断提高,实物展示台产品将会在教育领域有更大的发展。