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小盛的父母,对于小盛沉迷于游戏这种现象,并没有给予足够的关心,5年了,为什么过了5年才给予相应的措施?为什么等到孩子已经发生了心里障碍、身体疾病以后,才给予一定的重视?目前的社会『对子女的心理健康教育尚是一片空白。很多望子成龙、望女成凤的父母只重视子女的学业成绩、只关心子女的身体健康,存在着重智轻德,重身体锻练轻心理保健的误区。』『有的父母则在孩子成长中所面临的各种生理、心理问题时不能及时地给予指导和帮助,导致子女产生心理障碍。』
『小盛的父母告诉记者,其实他们从小就对孩子要求很严格,但自从小盛染上网瘾后,这个原本很听话的孩子好像突然变了个人似的,不仅不听话了,而且脾气暴躁,他甚至曾经因为执意要玩游戏,当着父母的面割腕自杀过,好好一个孩子变成这样,小盛父母的心里既难过、又无奈,爱恨交织。』
这就是属于典型的青少年逆反心理的表现,如何对孩子的逆反心理进行教育呢?对待孩子的逆反心理,家长应该有一个正确的现实态度。对待青少年中消极的逆反心理应注意分析原因进行克服、矫正和教育。对此提出以下建议:
第一, 着眼于社会环境和社会条件的改善,杜绝逆反心理滋生的社会土壤。
第二, 要着力提高领导干部和政工队伍的素质,消除逆反心理产生的诱发因素。
第三, 努力增强青少年的信任感。
第四, 开展科学的思想品德教育。
第五, 要重视青少年的自我教育,注意调动他们自身的积极性。
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招生对象:年龄为8-28周岁的青少年,有极度厌学、逃学、贪玩、沉迷网络游戏、不与父母和老师沟通交流、早恋、出走、打架斗殴、性格孤僻、自卑、自闭、倾向暴力等不良行为习惯,无犯罪记录,无吸毒史,无传染性疾病。
报名时间:随时接受新生报名,节假日照常办理入学手续,学校根据在校学生名额再逐一安排入校时间。
学习时间:3-6个月。