职业素质教育是示范性高职院校素质教育的核心，示范性高职院校素质教育的环境建设，是实施职业素质教育的重要条件和保障，也是示范性高职院校人才培养的重要组成部分。
在国家示范性高职院校建设中，一部分高职院校不仅建设了高职人才培养模式、专业培养方案，还引进了示范性高职院校素质教育器材，完善并建设了培养学生职业素质的基地和机制。通过素质教育器材培训课程，可唤起学生的主体意识，发展学生的主动精神，形成学生的精神力量，促进学生生动活泼地成长，加强学生各方面的综合素质，使学生无论从学习还是生活、心理都能得到关注，让学生创造自信谦爱和朝气蓬勃的人生。
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