如何让孩子开口说英语?上饶市哪个机构能培养英语综合应用能力?
很多家长谈起自己的孩子英语学习,经常会抱怨:我们的孩子就是不肯背单词,回家也不肯读课文、背课文。在他们看来,学英语无外乎就是读读课文,最重要的是记住单词,背课文。(报名热线:18876816824 陈长女)
背单词固然重要,但是在小学阶段,最重要的还是培养学生的英语学习兴趣,养成良好的英语学习习惯,获取语感,形成规范的语音语调,敢于大胆开口说英语。正所谓要把耳朵“打通”,让舌头“灵活”,培养英语的综合运用能力。
小学生虽然在开口说英语,却很少有机会说自己的话,要么就是朗读课文,要么就是机械地运用课本上的句型回答问题。要培养学生用语言进行思维的能力,用语言去表达理解和感受,最重要的一条途径就是让学生开口说自己的话。因此孩子要多练习一些口头对话,如情景会话、交际性会话,口头讲述故事、故事接龙、演自己创编的小短剧等等。这样孩子学习有兴趣了,成绩当然就会提高。
如何让孩子开口说英语?上饶市哪个机构能培养英语综合应用能力?
2015年11月美国雅努斯英语正式引入“线上美国小学”课程体系,脚踏实地的为中国的孩子扎实的打好英语基础,让中国的孩子也能在国内上美国幼儿园、美国一年级、美国二年级、美国三年级、美国四年级、美国五年级、美国六年级。(报名热线:18876816824 陈长女)
【雅努斯课程的设置理念】
设计遵从了语言学习的规律,采用美国Prek—K12教育体制下完整的课程体系,兼顾国内英语教材内容,直接对接美国SAT、ACT考试,使学生顺利进入美国中小学及中国国际学校。教学的内容有明显的递进关系,知识点由浅入深。以游戏、情景及音乐的方式教学,以简单认知、特定能力培养和探索为基础,学习各个学科的综合知识。培养学生的创造力、想象力、领导力、团队协作精神及自律性等能力。
【雅努斯的招生对象】
想要同步美国教学的、想要扎实英语基础的、想要接受国际教学标准的5—12岁学生
【雅努斯的教学效果】
一个月:由不敢讲变成开口讲,不懂听变成听懂,不懂讲变成可以自由讲。
一年:达到美国公立学校k1级英语水平及中国小学六年级学生的知识水平。
两年:可以出国用英语正常交流。
四年:可在美国独立生活、上学、工作。
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