如何培养学生学习英语的思维方式？盐城市小学纯正英语教育
一、英语思维方式的培养应该从模仿开始
“学习语言的主要手段是模仿，这种模仿是从听觉定向活动开始的，经过大脑分析器的作用，然后由心理活动器官的操练而完成的”。如果想学好外语，那就要给自己创造良好的语言环境,然后下大功夫模仿，采取多种方式，最常用的是听、说、读、写、这四种,要利用一切机会进行模仿。（报名热线：18876816824 陈长女）
二、英语思维模式的培养应该培养学生摆脱母语的影响，用英语思维方式想英语。
用英语思维方式想英语，指的是在使用英语时用英语想，而不是用本族语想。用英语想，也可以说成用英语思考。学英语而不会用英语思维方式思考，一定学不好。用英语思维方式思考，就是在使用英语进行表达和理解时，没有本族语思维的介入，没有“心译”的介入，这才是真正流利，熟练的境界和标志。
三、消除学生怕错的紧张心理。
语言是交流的工具,使用任何工具都有一个从不熟练到熟练的过程。因此应该让学生知道学习英语的过程中,出错误是不可避免的事情,当我们无法把我们的意思表达出来时,就要多聆听,只有大量的输入,才能有输出。多鼓励学生,给他们自信心,使他们觉得出错也没什么大不了的,这样他们在使用英语时就不会紧张了。
如何培养学生学习英语的思维方式？盐城市小学纯正英语教育
2015年11月美国雅努斯英语正式引入“线上美国小学”课程体系，脚踏实地的为中国的孩子扎实的打好英语基础，让中国的孩子也能在国内上美国幼儿园、美国一年级、美国二年级、美国三年级、美国四年级、美国五年级、美国六年级。（报名热线：18876816824 陈长女）
【雅努斯的师资保障】
雅努斯英语任教的教师是从美国公立学校层层筛选、经过多轮重重面试考核通过的，任教教师必须具备的条件：
1、美国公立学校老师，持有美国公立学校推荐公函
2、具有本科学位，通过加州的教育专业及技能相关考试，考取教师执照
3、毕业后在教育学院实习2年，在公立学校任职6年以上并修读60个教育的学分，掌握两门以上的语言，深切掌握语言学习痛点。
【雅努斯核心课程的设置】
根据美国推行的“共同核心”标准划分为中国学生设计的英语系列课程；
同步美国加州公立小学英语教学目标；
分为Ｋ－5级，每级包含48周课程，每周包含4次小班课，1次私教课。
【选择雅努斯的优势】
系统教学，知识点连贯，由浅入深、环环相扣；
有具体的学习目标及详细的学习计划；
上课时间及老师固定，更有效帮助学生的学习；
定期和家长沟通孩子的学习情况。
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