小学生学习英语如何把握发音练习的规律？衢州市美式英语小班课
正视自己的错误。每个地区所学习的英语发音可能都会带有当地的特色，如果全国人民的英语发音都一样，那就是一种准确，只是不能拿美式英语来相比较而已，它可以算另一种方式的准确。而中国人的英语发音不是统一的不准，而是一种不稳定的不准，每个人的发音错误也都会出现不同，这点需要大家注意。
改变发音的过程，发音的准确与否会直接关系到你的交流对象听不听的懂，是一个双方交互的过程。发音准确了才能够让别人明白你的表述，改变我们发音的过程是一个不断调整和模仿的过程，通过我们不断的模仿标准的发音可以提高我们的英语发音水平。
能够纠正自己发音的人只有自己。很多的英语学习者想通过老师来帮助纠正发音，虽然课堂上很有成效，但是一旦到了课下又变为之前的样子了，因此我们要反复的多听，自我纠正自我发现错误与差距，不知疲倦的重复来减少存在的差距。（报名热线：18876816824 陈长女）
语调取决于英语表达的熟练程度。在我们花费大量的时间去模仿和学习句子的时候，如果自己对英语的表达都不清楚的话，还怎么去训练自己的语调呢?熟练的运用英语这个工具才能够真正有效的进行语调练习，可以说先将英语读熟再进行联系语调才是正确步骤。
小学生学习英语如何把握发音练习的规律？衢州市美式英语小班课
2015年11月美国雅努斯英语正式引入“线上美国小学”课程体系，脚踏实地的为中国的孩子扎实的打好英语基础，让中国的孩子也能在国内上美国幼儿园、美国一年级、美国二年级、美国三年级、美国四年级、美国五年级、美国六年级。（报名热线：18876816824 陈长女）
【雅努斯的招生对象】
想要同步美国教学的；
想要扎实英语基础的；
想要接受国际教学标准的；
5—12岁学生 ；
【选择雅努斯的优势】
系统教学，知识点连贯，由浅入深、环环相扣；
有具体的学习目标及详细的学习计划；
上课时间及老师固定，更有效帮助学生的学习；
定期和家长沟通孩子的学习情况。
【雅努斯课程的设置理念】
雅努斯学期课程的设计遵从了语言学习的规律，采用美国Prek—K12教育体制下完整的课程体系，兼顾国内英语教材内容，直接对接美国SAT、ACT考试，使学生顺利进入美国中小学及中国国际学校。
教学的内容有明显的递进关系，知识点由浅入深。以游戏、情景及音乐的方式教学，以简单认知、特定能力培养和探索为基础，学习各个学科的综合知识。培养学生的创造力、想象力、领导力、团队协作精神及自律性等能力。
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