美国公立学校如何设置教学大纲？秦皇岛市国际学校浸入式学科英语
在以前，美国小学并没有全国统一的教学大纲，从理论上来说，不同学区可以各自为政。以前是按照每个州设置自己的教学大纲，因此很可能出现加州三年级就学到的东西，而密歇根州四年级还没有学到。
布什总统任上推动国会通过了“不让一个孩子掉队（NCLB）”法案，以及 “通用核心（Common Core）”教育大纲。“不让每一个孩子落伍”法案颁布以来，美国联邦政府一改过去不干涉教育的传统，通过各种渠道渗透对教育的影响，其中有一项就是透过考试来干预。而 Common Core是一个全国性的教学大纲，加州已经接受了这个大纲，所以现在加州的教学大纲实际上是按照要求的全国同步的。即便是同一个州，同一个城市，不同的学区，也可以根据这个教学大纲设定自己学区大纲。
有了大纲，老师上课就开始按照大纲来设计课程了。美国非常注重因材施教。因为每个班级都有不同的学习习惯、学习层次和孩子们不同的心理。老师按照这个大纲来设计课程，这样给了老师根据学生的进度设定最佳方案，从而达标。而这个达标跟中国的考试达标不一样，更多的是注重能力的达标。举个例子：小学五年级英文语言标准CCSS.ELA-LITERACY.SL.5.4：学生需要做一个报告来表达一个观点。学生需要用事实、和描述性的具体例子来支撑观点和主题。学生需要用合适的语速来完成演讲。老师为了达到这样的标准，可能用各种各样的方式。到了期末，这些教学标准会做成assessment(评估准则)，一个个去测看看学生是否达到预期目标。这也就是为什么说，美国的孩子注重能力，能力就是在这些细节中体现的！
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美国无论是教育理念或教育方法都跟国内的大相径庭，我们都知道，美国是教育大国，高等的教育吸引一波又一波留学生，但并不是每个人都有条件留学。为了让国内更多学生在不出国门的情况下，也能接受到美国的高等教育，雅努斯英语在线教育同步美国小学教育，由专业执照的美国公立学校老师通过雅努斯专门定制的zoom平台授课，让孩子不出国门也能接受到美国高等教育。（咨询热线：18876816824 陈长女）
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